2019年度研究

2019年度の研究・調査テーマは、

『教室環境』

『へき地校の認知度と現状報告ー現職の教員とへき地教育研究部の視点からー』

『地域教育』

『体力向上に向けた学校の取り組み』

の4つです。

計18校のへき地校にご協力いただきました。ありがとうございました。

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